AI-Driven Inclusion for Teachers es una iniciativa bilingüe cofundada por Enrique Santana Carballo, M.Ed. y Marla Dominicis, M.Ed., dos educadores apasionados por transformar la educación K–12 a través de la inclusión, la innovación y la equidad.

Con una amplia trayectoria en educación primaria y secundaria, enseñanza bilingüe y desarrollo curricular, comprendemos los retos reales que enfrentan los docentes K–12, especialmente al trabajar con estudiantes multilingües, inmigrantes y de comunidades desatendidas.

Creamos esta plataforma con el propósito de:

• Brindar a los docentes herramientas impulsadas por inteligencia artificial para planificar clases inclusivas y diferenciadas.

• Ofrecer cursos y seminarios que fortalezcan prácticas docentes culturalmente receptivas y basadas en evidencia.

• Proporcionar plantillas listas para usar, recursos y materiales para el aula que ahorren tiempo y aumenten el impacto.

• Impartir asesorías educativas y talleres personalizados para escuelas y equipos docentes.

El futuro de la educación ya está aquí. Si no abrazamos la inteligencia artificial ahora, corremos el riesgo de convertirnos en dinosaurios dentro de un sistema que evoluciona a una velocidad sin precedentes. Nuestro objetivo es ayudar a los docentes a adaptarse con confianza, creatividad y propósito.

🌍 Todo el contenido está disponible en inglés y español, porque la inclusión comienza con el idioma.